2. Sınıf Türkçe

Tekerleğin İcadı Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe ADA)

Tekerleğin İcadı Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe ADA) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Tekerleğin İcadı metnine ait etkinliklerin bulunduğu 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 148-151-152-153-154-155 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Tekerleğin İcadı Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe ADA)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 148-151-152-153-154-155. Sayfa Cevapları ADA Yayınları Tekerleğin İcadı

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 148 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

Tekerlek icat edilmeseydi ulaşım nasıl yapılırdı? Aşağıdaki resimleri inceleyiniz.
Cevap: Tekerlek icat edilmeseydi ulaşım hayvan gücü ve insan gücü ile sağlanırdı. Bu şekilde yolculuklar da haftalar, aylar ve yıllar sürerdi.  


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

1. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Tekerlek icat edilmeseydi neler olurdu?
Cevap: Tekerlek icat edilmeseydi ulaşım zorlaşırdı. Ulaşımı hayvan gücünden yararlanarak yapmak zorunda kalırdık ve böylelikle yolculuklar uzun sürerdi. 


2. İnsanlar, tekerleği geliştirmeye neden ihtiyaç duymuştur?
Cevap: İnsanlar, ulaşımda hızlanmak, vakti değerlendirmek ve çağa ayak uydurmak için tekerleği geliştirmeye ihtiyaç duymuştur. 


2. ETKİNLİK

“Tekerlek”, “çöl” ve “orman” kelimeleriyle birer cümle kurunuz.
Cevap:

  • Arabanın tekerleklerini değiştirdim.
  • Çölde yolumu kaybettim.
  • Ormanın görüntüsü beni büyüledi.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki taşıtları inceleyip adlarını yazınız. Bunlardan hangileri metinde geçiyor? İşaretleyiniz.
Cevap: Metinde;

  • tren
  • otomobil
  • bisiklet
  • el arabası
  • otobüs
  • at arabası geçiyor.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 152 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 153 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

Okuduğunuz metin neyin gelişimini anlatıyor? Bu konuda neler öğrendiniz?
Cevap: Metinde tekerleğin gelişimi anlatılıyor. Bu metinden tekerleğin nasıl geliştiğini ve hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını öğrendim. 


4. ETKİNLİK

Aşağıdaki karikatürü inceleyiniz. Tekerleğin icadını okuduğunuz metinden de yararlanarak anlatınız.
Cevap: Tekerleğin icadından önce insanlar yüklerinin altına kütükler koyarak yükleri ilerletmeye çalışmıştır. Bu kütüklerden ilham alarak tekerlekleri icat etmişlerdir. Tekerlek tek bir seferde değil, birden fazla kişinin geliştirmesiyle ortaya konmuştur.  


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 154 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

5. ETKİNLİK

Otomobil, bisiklet gibi taşıt araçlarının dışında başka nerelerde tekerlek kullanılır? Günlük yaşantınızda gördüklerinizden hareketle yazınız.
Cevap: 

  • Sandalye
  • Paten
  • Kaykay
  • Bavul
  • Çekmece rayları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 155 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

6. ETKİNLİK

Yaşantımızı kolaylaştıracak bir icat yapsaydınız bu ne olurdu? Duygu ve düşüncelerinizi yazınız. İcadınızın resmini de yaparak icadınızı tanıtınız.
Cevap: 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 155 ADA Yayınları (Tekerleğin İcadı)

İlgili Makaleler

Bir Yorum

  1. çocuğum ve ben bu Tekerleğin İcadı metni cevaplarına göz attık ve gerçekten bu konuyu daha iyi anlamamıza yardımcı oldular. Tekerleğin ne kadar önemli bir icat olduğunu tekrar hatırlattılar. Metinde tekerleğin ulaşımda nasıl bir devrim yarattığını ve insanların yaşamını nasıl kolaylaştırdığını öğrendik.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir