6. Sınıf Türkçe

Finlandiya’dan Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe ATA)

Finlandiya’dan Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe ATA) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan Finlandiya’dan Metni Cevapları başlıklı çalışmaların bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36-39-40-41-42-43-44 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Finlandiya'dan Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe ATA)

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 36-39-40-41-42-43-44. Sayfa Cevapları ATA Yayınları Finlandiya’dan Metni

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

1. Eğitim yönünden dünyanın en gelişmiş ülkeleri hakkında yaptığınız araştırmanın sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: 

  • Rusya
  • Japonya
  • Hollanda
  • Güney Kore
  • İsviçre
  • Kanada
  • Singapur

2. Eğitimli ve bilinçli bir neslin yetişmesi için neler yapılmalıdır? Düşüncelerinizi açıklayınız.
Cevap: Eğitimli ve bilinçli bir neslin yetişmesi için eğitime maddi manevi büyük bir emek verilmeli, herkesin okuması sağlanmalı ve çocukluktan anne baba yardımı ile çocuklar bilinçlendirilmelidir. 


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 39 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

1. Etkinlik

a) Metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarını tabloda yer alan kelimeler başlığının altına yazınız. Yazdığınız kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metinden hareketle tahmin ediniz. Sözlük anlamlarını uygun başlığın altına yazınız.
Cevap: 

İskemle
Tahminim: Sandalye, oturak.
Sözlük anlamı: Açılıp kapanabilen oturak.

İmrenmek
Tahminim: Beğenmek.
Sözlük anlamı: Beğendiği şeyi istemek veya benzemeye çalışmak.

Tramvay
Tahminim: Trene benzeyen ulaşım aracı. 
Sözlük anlamı: Raylar üzerinde elektrik ile hareket eden taşıt.


b) Anlamını öğrendiğiniz kelimelerden üçünü cümle içinde kullanınız.
Cevap:

  • Tramvaya son anda yetiştik.
  • Temiz konuşmasına imrenmemek elde değildi.
  • Küçük çocuk iskemleye oturarak işe koyuldu.

2. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili kelimelerin kökünü ve ekini belirleyiniz.
Cevap:

Evler: Ev – ler = Ev: kök, ler: ek
Oteller: Otel – ler= Otel: kök, ler: ek
Lokantalar: Lokanta – lar = Lokanta: kök, lar: ek
Dükkanlar: Dükkan – lar = Dükkan: kök, lar: ek
Bahçeler: Bahçe – ler= Bahçe: kök, ler: ek
Parklar: Park – lar= Park: kök, lar: ek


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

3. Etkinlik

a) Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili kelimeleri inceleyiniz. Kelimelere gelen eklerin kelimeye hangi anlamı kattığını öğretmeninizin rehberliğinde belirleyiniz.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 ATA Yayınları (Finlandiya'dan Metni)


b) Verilen boşlukları “-ler, -lar” eklerinden uygun olanıyla doldurunuz.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 ATA Yayınları (Finlandiya'dan Metni)1


4. Etkinlik

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden ve okuma sırasında tuttuğunuz notlardan yararlanarak yanıtlayınız.

1. Yazar hangi şehri dolaşmaktadır? Şehri neye benzetmektedir?
Cevap: Yazar, Helsinki şehrini dolaşmaktadır. Helsinki’yi içek bahçesine benzetmektedir. 


2. Yazar, genç kızların hangi özelliklerinden bahsetmektedir?
Cevap: Yazar, genç kızların temiz, terbiyeli, sade ve şık olduğu özelliklerinden bahsetmektedir.  


3. Yazar, kundura boyacısı çocuğu gördüğünde neden şaşırmaktadır?
Cevap: Kundura boyacısı son derece temiz ve müşteri beklerken kitap okuduğu için yazar şaşırmıştır. 


4. Kuaförde, yazarın gözüne çarpan nedir? Yazar bununla ilgili hangi sonucu çıkarmaktadır?
Cevap: Kuaförde, Yazarın gözüne çarpan kadınların abartıdan kaçarak doğal olmalarıdır. Yazar gördükleriyle buradaki insanların süslenmek için yaradılışlarının dışına çıkmadıkları sonucunu çıkarmaktadır. 


5. Tramvaydaki biletçilerin hangi özellikleri yazarın ilgisini çekmektedir?
Cevap: Tramvaydaki biletçilerin kadın olması ve temiz terbiyeli olmaları ilgisini çekmektedir. 


6. Adada yazarın dikkatini neler çekmektedir?
Cevap: Adanın hiçbir yerinde tek bir çöp olmaması yazarın dikkatini çekmektedir. 


7. Metinde günümüzdeki yazım ve noktalama kurallarına aykırı kullanımlar nelerdir? Örnek veriniz.
Cevap: Metinde ”kâğıt ” kelimesindeki şapkalı a yazım kurallarına aykırıdır.


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 41 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

5. Etkinlik

a) Aşağıda metinden alınan bir paragraf verilmiştir. Bu paragrafta yer alan cümleleri inceleyiniz. Yazarın kendi düşüncesi olan cümlelerin altını çiziniz, herkesçe bilinen gerçeklerin anlatıldığı cümleleri ise farklı renkte bir kalemle belirgin hâle getiriniz.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 41 ATA Yayınları (Finlandiya'dan Metni)


b) Yukarıdaki paragraf dışında metinde yer alan öznel ve nesnel cümlelere örnekler belirleyiniz ve uygun başlığın altına yazınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 41 ATA Yayınları (Finlandiya'dan Metni)1


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 42 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

a) Okuduğunuz metin hangi türde yazılmıştır?
Cevap: Okuduğumuz metin gezi yazısı türünde yazılmıştır. 


b) Metnin türünü nasıl belirlediğinizi metinden örneklerle açıklayınız.
Cevap: Metnin türünü, başında “Helsinki’yi dolaşıyoruz” ifadesi ile belirledim.


7. Etkinlik

Ülkemizin eğitim sisteminde yapılan değişikliklerle ilgili hazırlıklı konuşmanızı yapınız.
Cevap: Ülkemizde Cumhuriyetten sonraki 2000 ve 2018’li yıllarda değişiklikler yapılmış ve eğitim sistemi 4 + 4 + 4 sisteme çevrilmiştir. Bu sistemden önce 5 yıl ilköğretim, 3 yıl orta okul ve 3 yıl lise sistemi kullanılmaktaydı. Yeni kabul edilen sistemle 12 yıllık eğitim zorunlu kılınmıştır. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 42 ATA Yayınları (Finlandiya'dan Metni)


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 43 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

Aşağıdaki görsellerle ilgili soruları cevaplayınız.

1. İlk görselde verilmek istenen ileti nedir?
Cevap: İlk görselde hamile ve yaşlı insanlara öncelik tanımamız ve yer vermemiz gerektiği anlatılmaktadır. 


2. Toplu taşıma araçlarında yaşlılara, hamilelere ve engellilere yer verilmesi gerektiğini düşünüyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap: Toplu taşıma araçlarında yaşlılara, hamilelere ve engellilere yer verilmesi gerektiğini düşünüyorum. Çünkü hamile insanlar iki canlı ve ağırlar. Yaşlıların ise gücü kuvveti azdır. Bu yüzden onlara öncelik tanınmalıdır. 


3. İkinci görselde verilmek istenen ileti nedir?
Cevap: İkinci görselde kütüphane gibi yerlerde sessiz olmamız ve gürültü yapmamız gerektiği anlatılmaktadır. 


4. Sizce kütüphanedeki insanlar neden rahatsız olmuştur?
Cevap: Kütüphaneler sessiz olunması gereken çalışma alanlarıdır. Çocuklar gürültü yaparak diğer kişileri rahatsız etmektedir. 


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 44 ATA Yayınları (Finlandiya’dan Metni)

9. Etkinlik

Defterinize medeniyet kavramıyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bilgilendirici bir metin yazınız. Metninizi yazmadan önce aşağıda yer alan taslağı uygun şekilde doldurunuz.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 44 ATA Yayınları (Finlandiya'dan Metni)


Gelecek Derse Hazırlık

Kul hakkı konusunda araştırma yapınız ve edindiğiniz bilgileri defterinize not alınız.
Cevap: Kul hakkı Allah’ın en büyük günah diye sıfatlandırdığı bağışlanmayacak günahlardan biridir. Kul hakkına, bir insanın hakkında yalan konuşmak, arkasından konuşmak, iftira atmak veya onun hakkı olanı almak gibi sebeplerden girilir. Kul hakkından bağışlanmanın tek yolu da hakkına girdiğimiz kişiden helallik almak ve onun tarafından bağışlanmaktır. 

İlgili Makaleler

Bir Yorum

  1. Finlandiya’dan Metni’nde yazarın gezi izlenimlerini paylaştığı kısımda, bazı kelime ve cümlelerin anlamlarını anlamak için sözlüğe başvurmam gerekti. Özellikle “iskemle” ve “imrenmek” kelimelerinin anlamlarını tahmin etmek zordu.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir