Türkçe Konuş Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

Türkçe Konuş Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 12-13-14-15-16-17. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Türkçe Konuş

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 12 MEB Yayınları (Türkçe Konuş)

Metne Hazırlık

1.Konuşurken ve yazarken Türkçe’yi doğru kullanmak için nelere dikkat etmeliyiz?
Cevap: Konuşurken ve yazarken yabancı kelimeleri katmadan, kelimeyi doğru anlamıyla kullanarak, güzel tercüme ederek kullanmalıyız.

2.Sizinle aynı dili konuşmayan biriyle nasıl anlaşırsınız?Tartışınız.
Cevap: Bizimle aynı dili konuşmayan biriyle beden diliyle konuşabiliriz. Ortak bir dil biliyorsak öyle konuşabiliriz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 13 MEB Yayınları (Türkçe Konuş)

1.Etkinlik

a.Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin edeniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız. 

Düstur
Tahminim: Durmak
Sözlük Anlamı: Kural, ilke
Cümlem: Düstur bilmeyen insanlarla muhattap olmayın.

Kuşak
Tahminim: Nesil
Sözlük Anlamı: Kumaş parçası.
Cümlem: Belindeki kuşağı çekti attı.

Delil
Tahminim: Kanıt
Sözlük Anlamı: Kanıt
Cümlem: Kanıtlarla birlikte gelmesini, söylediği şeylerin boş olduğunu söyledi.

Memba
Tahminim: Kaynak
Sözlük Anlamı: Kaynak, pınar.
Cümlem: Memba suyundan almaya gittiler.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 14 MEB Yayınları (Türkçe Konuş)

2.Etkinlik

Soruları şiire göre cevaplayınız.

1.Şair, “Türkçe düşün, Türkçe konuş, Türkçe yaz” düsturunu kimden almıştır?
Cevap: Atatürk’ten almıştır.

2.Hangi duygular dil ile ifade edilmektedir?
Cevap: Üzülmek, sevinmek, sevgi dil ile ifade edilmektedir.

3.Türkçe ile tarih arasındaki ilişki nedir?
Cevap: Türkçe tarihin delili ve kaynağıdır.

3.Etkinlik

Şiirin konusu ve ana duygusunu yazınız.

Şiirin konusu: Türkçe düşünüp, Türkçe konuşup, Türkçe yazmak şiirin konusudur.

Şiirin ana duygusu: Türkçe konuşmanın faydası şiirin ana duygusudur.

4.Etkinlik

Şiirde geçen” Bu dil bu milletin ses bayrağıdır.” dizesiyle şair ne anlatmak istemiştir?
Cevap= Bayrak milletimizin özgürlüğü hürriyetidir. Dilde özgürlüğümüzün sese gelmiş halidir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 15 MEB Yayınları (Türkçe Konuş)

5.Etkinlik

Okuduğunuz şiire uygun iki başlık belirleyerek yazınız.
Cevap: Türkçe konuşmak, Ana Dilimiz Türkçe

6.Etkinlik

Verilen cümlelerde koyu renkle belirtilen yabancı dillere ait kelimeleri Türkçeleriyle eşleştiriniz. Kelimelerin Türkçelerini cümle içinde kullanarak cümlelerinizi arkadaşlarınıza söyleyiniz.
Cevap: 

7.Etkinlik

Yabancı dillerden alınan kelimeler dilimizi  olumsuz etkilemektedir. Türkçemizi  bu olumsuz etkilerden korumak için neler yapmalıyız? Arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Yabancı kelimeleri hayatımızdan çıkarmalıyız. Tabelalarımıza yabancı isimler yazmamalıyız. Kullandığımız her kelimeyi dikkatli bir şekilde kullanmalıyız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 16 MEB Yayınları (Türkçe Konuş)

8.Etkinlik

Noktanın kullanım alanlarını okuyunuz. Verilen örneklerle kullanım alanlarını eşleştiriniz.
Cevap: 

9.Etkinlik

Verilen sözcükleri örnekteki gibi zıt anlamları ile eşleştiriniz.<
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 17 MEB Yayınları (Türkçe Konuş)

10.Etkinlik

Baş harfleri verilen dizeleri tamamlayarak bir şiir yazınız.
Cevap:

Türkçem, göğsümdeki ateşin dili
Ümitlerle dolu destanlar yazan,
Ruhumda dirilişin izlerini taşıyan,
Kahramanlık destanlarıyla süslüdür.
Çağlar boyu nice kavimlerin dilinde,
Edebiyatın nakışları işlenmiştir.
Mısralarla örülen asil bir sedadır

Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya!

Mustafa Kemal Atatürk’ün yazdığı kitapları araştırınız. Araştırdığınız kitaplardan birini arkadaşlarınıza tanıtınız.
Cevap: 

1.Medeni Bilgiler
2. Arıburnu Muharebeleri Raporu
3. Atatürk’ün Hatıra Defteri
4.Mustafa Kemal Atatürk’ün Karlasbad Hatıraları
5.Zabıt ve Kumandan İle Hasbıhal
6.Cumalı Ordusu
7.Takımın Muharebe Eğitimi
8.Geometri
9.Taktik Meselenin Çözümü ve Emirlerin Yazılmasına İlişkin Öğütler
10.Bölüğün Muharebe Eğitimi
11.Taktik Tatbikat Gezileri
12.Nutuk(Söylev)