4. Sınıf Türkçe

Anadolu Bacıları Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

Anadolu Bacıları Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 170-172-173-174-175 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Anadolu Bacıları Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 170-172-173-174-175. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği)


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 170 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))

METNE HAZIRLIK

1. Karşılık beklemeden toplumun yararı için çalışmalar yapan kuruluşlara örnek veriniz. 
Cevap: Karşılık beklemeden kuruluşlar sosyal yardım kurum ve kuruluşlardır. Bunlara örnek verecek olursak AFAD, AHBAB, İHH, KIZILAY, Aile Sosyal Politikalar Bakanlığı örnek verilebilir. 

2. Siz de toplumun yararına bir kuruluş oluşturmak isteseydiniz bu kuruluş ne gibi çalışmalar yapardı? Düşüncelerinizi paylaşınız. 
Cevap: Toplumun yararı için bir kuruluş oluşturmak isteseydim kız çocuklarını okutmak adına olabilirdi. Onların okula gitmesi, okul ihtiyaçlarını karşılaması konusunda bir yardım kuruluşu olabilirdi. 


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 172 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin ve kelime grubunun anlamını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri ve kelime grubunu cümle içinde kullanınız. 
Cevap:

Ahilik
Tahminler: Kuruluş
Sözlük Anlamı: Osmanlı Devleti zamanında esnaflar arası kurulan bir kuruluştur
Cümlem: Ahilik teşkilatı ticaretin adaletli olmasını sağlar.

Erdem
Tahminler: Doğruluk
Sözlük Anlamı: doğruluk, ölçülülük gibi niteliklerin genel adı. 
Cümlem: Erdem sahibi olmak toplumda bizi önemli kılar. 

Sosyal yardım
Tahminler: Toplum arasında olan yardımlaşma
Sözlük Anlamı: İhtiyaç sahibi insanlara yapılan karşılıksız yardım. 
Cümlem: Sosyal yardım ile ulaşamayacağımız ihtiyaç sahibi kalmayacak. 

Gözetmek
Tahminler: Korumak
Sözlük Anlamı: Göz önünde bulundurmak, korumak
Cümlem: Komşularımızı ve akrabalarımızı gözetmeli ve ihtiyaçları olduğunda yanlarında olmalıyız. 


2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız

1. Anadolu Kadınları Birliğinin kuruluş amacı nedir?
Cevap: Anadolu Kadınları Birliğinin kuruluş amacı kadınları sosyal hayatta ve ekonomik hayatta desteklemektir. 

2. Ahilik Teşkilatının kurmuş olduğu üretim merkezlerinde neler üretiliyordu?
Cevap: Ahilik teşkilatının kurmuş olduğu üretim merkezlerinde Keçecilik, nakışçılık, örgücülük yapılmaktadır. Bunun yanı sıra yaygın olarak kilim ve halı dokumacılığı yapılmaktaydı. 

3. Anadolu Kadınlar Birliği sosyal yardım kuruluşu olarak neler yapmaktaydı? 
Cevap: Anadolu Kadınlar Birliği sosyal yardım kuruluşu olarak genç kızları gözetir, korur ve meslek edinmelerini sağlar. 


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 173 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))

3. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinle ilgili iki soru yazınız. Sorularınızı sınıf arkadaşlarınıza sorunuz. 
Cevap:

1. Soru: Anadolu Kadınlar Birliği kim için ve ne kurumudur?
Cevap: Anadolu Kadınlar Birliği kadın ve genç kızlar için eğitim ve üretim kurumudur. 

2. Soru: Ahi Kadın Kurumu kim tarafından kurulmuştur?
Cevap: Ahi Kadın Kurumu, Ahi Evran’ın eşi Fatma Hatun tarafından kurulmuştur.


4. ETKİNLİK

Verilen görsellerden metinle ilgili olanları işaretleyiniz. 
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 173 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 174 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))

5. ETKİNLİK

Verilen paragrafı okuyunuz. Sizce Mustafa Kemal Atatürk Türk kadınını çalışmalara neden ortak etmek istemektedir? Arkadaşlarınızla paylaşınız. 
Cevap: Kadınlar üretken, düzenli, kendini ve ülkeyi geliştirebilen kişiler olacaktır. Atatürk kadınların elinden her iş geleceğini ve sosyal hayatta da sözlerinin geçmesini istediği için Türk kadınını çalışmalara ortak etmek istemiş olabilir. 


6. ETKİNLİK

Eğik çizginin kullanım alanlarını okuyunuz. Verilen örneklerle kullanım alanlarını eşleştiriniz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 174 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 175 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))

7. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 175 MEB Yayınları (Anadolu Bacıları (Anadolu Kadınlar Birliği))

Verilen görselde, Kurtuluş Savaşı yıllarında cephane hazırlayan kadınlar yer almaktadır. Görselle ilgili duygu ve düşüncelerinizi yazınız. 
Cevap: Görseldeki kadınlar vatanın kurtuluşu için arka planda çalışan kahramanlarımızdır. Kadın olmaları onları çalışmaktan geri koymamış ve ülkenin kurtuluşu için elinden geleni yapmışlardır. Birçok kadınımız tarihe Milli Mücadele kahramanı olarak geçmiş geçmeyen sayısızca kadınımız da bulunmaktadır. 


Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya!

Hezarfen Ahmet Çelebi ile ilgili araştırma yapınız. Araştırmanızın sonucunu sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

Hezarfen Ahmet Çelebi, 17. yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu’nda yaşamış ve havacılık alanında çığır açmıştır. Hezarfen Ahmet Çelebi’nin hikayesi, insanlık tarihindeki büyük adımlardan biri olarak kabul edilir.

Hezarfen Ahmet Çelebi’nin en dikkat çekici başarısı, 1632 yılında İstanbul’da gerçekleştirdiği uçuşudur. O dönemde henüz modern uçaklar bulunmadığından, Hezarfen Ahmet Çelebi kendi tasarladığı kanatları kullanarak Galata Kulesi’nden boşluğa atladı ve Marmara Denizi’ne doğru uçmaya başladı. Bu olay, o dönemde büyük bir şaşkınlık yaratmıştır.

Hezarfen Ahmet Çelebi, kuşların uçuş hareketlerini gözlemleyerek ve doğadaki örnekleri dikkatlice inceleyerek kendi kanatlarını tasarlamıştır. Bu, çağının ötesinde bir başarıdır ve havacılık tarihi için bir ilktir

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir