7. Sınıf Türkçe

Bir Dünya Düşünürüm Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe MEB)

Bir Dünya Düşünürüm Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe MEB) 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 10-11-12-13 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Bir Dünya Düşünürüm Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe MEB)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 10-11-12-13. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Bir Dünya Düşünürüm

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 10 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)

Hazırlık Çalışmaları

• Nasıl bir dünyada yaşamayı hayal edersiniz?
Cevap: Adaletli, eşit şartlarda yaşanan, çocukların mutlu olduğu bir dünyada yaşamak isterdim.


• Yunus Emre’nin “Sevelim, sevilelim / Dünya kimseye kalmaz.” dizeleri sizde hangi duyguları çağrıştırıyor?
Cevap: Yunus Emre’nin bu sözleri dünyanın gelip geçici olduğunu, sevgi verdikçe sevgi alacağımızı, dostluğu, kardeşliği çağrıştırmaktadır.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 11 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)

1.Etkinlik

Şiirde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyiniz. Belirlediğiniz kelimelerin anlamlarını şiirden hareketle tahmin ederek yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe sözlükten kontrol ediniz.
Cevap: 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 11 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)


2.Etkinlik

a) Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiirden hareketle cevaplayınız.

1. Şiirin birinci bölümünde şair, nasıl bir dünya düşünüyor?
Cevap: Şair, hırsın kinin olmadığı, yüzlerin gülümsediği, sevginin gözlerden okunduğu bir dünya düşünüyor.


2. Şiire göre ülküsü kardeşlik olan bir dünyada yaşayan insanların özellikleri nelerdir?
Cevap: Bu insanların yaşlıları korkusuz, çocukları mutludur.


3. Şiirin ana duygusu nedir?
Cevap: Şiirin ana duygusu dünyanın güzel yaşanacak bir yer olmasıdır. 


4. Şairin yerinde olsaydınız nasıl bir dünya düşünürdünüz? Anlatınız.
Cevap: Şairin yerinde olsaydım herkesin eşit şartlarda yaşadığı, adaletli ve çocukların hep mutlu olduğu bir dünya düşünürdüm.


5. Şiirin en beğendiğiniz bölümü hangisidir? Neden?
Cevap: Şiirin en çok ikinci kısmını beğendim. Çünkü çocukların mutlu olduğu bir dünya istemesi benimde istediğim bir şeydi.


b) Okuduğunuz şiirle ilgili iki soru yazarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: 

  • Şiirde bahsedilen Arkadia neresidir?
  •  Şiirin yazarı kimdir?

3.Etkinlik

“Bir Dünya Düşünürüm” şiirinde kullanılan söz sanatlarını (kişileştirme, konuşturma, karşıtlık, abartma) bularak yazınız.
Cevap: 

Kişileştirme: Aklın aydınlığında, Duygunun selinde yıkanmış.
Karşıtlık: Bir dünya düşünürüm,
Sarısında, siyahında, beyazında.
Abartma: Arasız bir olimpiyat şenliği yer yüzünde1,/Düşlerimiz mavi “Arkadia” sabahlarına uzanmış


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 12 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)

4.Etkinlik

Yukarıdaki bilgiden hareketle “hayatınıza yön veren duygular” ile ilgili bir konuşma yapınız.
Cevap: Yemek yemeye, uyumaya ihtiyacımız olduğu gibi sevgiye, ilgiye alakaya da ihtiyaç duyarız. İlgi ve sevgi gören insanlar her zaman daha mutlu ve başarılı olurlar. Her gün sinirli veya her gün mutsuz biri de o anın kıymetini bilmez. Bu yüzden arada sinirlenir, üzülür ve mutsuz oluruz.


5.Etkinlik

Aşağıdaki fiilleri görsellerle ilişkilendirerek fiillerin anlam özelliklerini örnekteki gibi [iş (kılış), oluş, durum] ilgili boşluklara yazınız.
Cevap: 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 12 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 13 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)

6.Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde koyu harflerle yazılmış fiillerin anlam özelliklerini örnekteki gibi yazınız.
Cevap: 

• Ayşe ninenin sepette unuttuğu armutlar çürümüş.→ (Oluş fiili) 
• Çocuk sabaha karşı uyumuş.→ (iş (kılış))
• Yere düşen kalemleri arkadaşıyla topladı.→ (iş (kılış))
• Doğan her güneşle seni düşünürüm.→ (durum) 
• Üzüntüden Cemal dedenin saçları bir anda beyazladı.→ (durum)
• Bebek, ışıltılı gözlerle minik kediye bakıyor.→ (durum)
• Ağaçtan düşen çocuğun kolu morardı.→ (durum)
• Yüreğinin resmini gözlerinde seyrediyorum.→ (iş (kılış))
• Derse yetişebilmek için hızlı adımlarla yürüyordu.→ (durum)
• Dikkatsiz davrandığı için çantasını yere düşürdü.→ (durum)
• Zavallı çocuk utancından hemen kızardı.→
(durum) 


7.Etkinlik

“Benim Dünyam” konulu bir şiir yazınız. Yazdığınız şiirin içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz.
Cevap: 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 13 MEB Yayınları (Bir Dünya Düşünürüm Metni)

+1
10
+1
7
+1
16
+1
2
+1
2
+1
2
+1
5

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

Başa dön tuşu