4. Sınıf Türkçe

Aşık Veysel Uzun İnce Bir Yol Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe Özgün)

Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları (Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni) 2021-2022 Eğitim-Öğretim yılı konusu içerisinde 4. Sınıf öğrencilerimizin ihtiyaç duyabilecekleri konular arasında bulunan 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 139-140-141-142 ve 143’teki Ders Kitabı Cevaplarını paylaştık. Eksik veya hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz. 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 139-140-141-142-143 Cevapları konusu içerisinde Aşık VEYSEL: Uzun İnce Bir Yol başlıklı dinleme metninin etkinliklerini cevapladık.

Aşık-Veysel-Uzun-İnce-Bir-Yol-Metni-Cevapları-(4.-Sınıf-Türkçe)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 139-140-141-142-143. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139 Özgün Yayınları (Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni)

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

2. Görselden hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin ediniz.
Cevap: Görsele göre bence metnin konusu Aşık Veysel’in hayatı olacaktır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 132 Özgün Yayınları Aşık Veysel Uzun İnce Bir Yol Metni

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 140 Özgün Yayınları (Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni)

2. ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamını sözlükten bulup yazınız.

aşık (ozan): Anadolu ve Kafkasya taraflarında sürdürülen, genelde bağlama ve telli müzik aletleri ile söylene söz ile yapılan müziğe denir.

deyiş: Anlatım biçimi.

saz: Türk halk müziğinde yaygın olarak kullanılan telli çalgı türüdür.


3. ETKİNLİK

a. Metnin konusunu aşağıya yazınız.

Metnin konusu: Metnin konusu Aşık Veysel’in çocukluk ve gençlik yıllarıdır.


b. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Veysel neden bir an önce babasının eve gelmesini bekliyormuş?
Cevap: Veysel babasının kendisine bir şey getirip getirmeyeceğini öğrenmek için bekliyormuş.

2. Köy odasında saz çalıp türkü söyleyen saz ustalarını dinleyen Veysel neden her geçen gün mutsuz olmaya başlamış?
Cevap: Köy odasındaki saç çalan ustalar gibi türkü söyleyemiyor ve bir türlü bağlama çalmasını öğrenemediği için mutsuz olmaya başlamıştır.

3. Âşık Veysel gözlerini ne zaman, nasıl kaybetmiş?
Cevap: Aşık Veysel gözlerini yedi yaşına girdiğinde çiçek hastalığına kapılıp sağ gözünü kaybetmiştir sol gözünede perde düşmüştür. Doktora gitmeden önce sarı öküz Veysel’in gözüne boynuzunu sokmuştur.

4. Ahmet Kutsi, Âşık Veysel’e nasıl yardımcı olmuş?
Cevap: Ahmet Kutsi, Aşık Veysel’e bir çok konsere gitti ve çocuklara saz çalmayı öğretmiştir.

5. Sizce, günümüzde neden Âşık Veysel’i tanımayan yoktur?
Cevap: Aşık Veysel halka hitap eden sanat eserleri sergilediği ve büyük zorluklar içerisinde yaşayıp çok iyi bir usta olduğu için Aşık Veysel’i tanımayan yoktur.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 141 Özgün Yayınları (Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni)

4. ETKİNLİK

a. Metni ana hatlarıyla anlatınız.
Cevap
: Metin Aşık Veysel’in sazını ilk kez nasıl eline aldığıyla başlıyor. Saz çalmayı kendi kendine öğrenmeye çalışırken bu konuda başarısız olması üzerine babası Veysel’i köydeki bağlama ustalarının yanına götürmüştür. Burada saz çalmayı iyi bir şekilde öğrenen Veysel bir gün köye gelen çok iyi bir bağlama ustası olan Ali Ağa’yla tanışıp onun yanında saz çalmayı öğrenmeye devam etmiş ve uzun yıllar sonucunda usta olmuştur. Aşık Veysel bağlama çaldığı bir zamanda kendisini gören Ahmet Kutsi ile tanışmış ve Ahmet Kutsi ona konserlere çıkma fırsatı verip daha da başarılı olmasını sağlamıştır.


5. ETKİNLİK

Metne göre aşağıdaki açıklamalara yönelik “Ben kimim?” sorularını yanıtlayınız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 141 Özgün Yayınları Aşık Veysel Uzun İnce Bir Yol Metni


6. ETKİNLİK

Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.
Cevap
: Aşık Veysel ve Bağlaması

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 142 Özgün Yayınları (Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni)

7. ETKİNLİK

Âşık Veysel’in aşağıdaki dörtlükte ne anlatmak istediğini sınıfta tartışınız.
Cevap
: Aşık Veysel bence bu dörtlüklerde dünya hayatını kastetmiştir. Bir gün öleceğimizi ve ölünce ne yapacağımızı bilmediğinden bahsediyor olabilir.


8. ETKİNLİK

a. Âşık Veysel’in çaldığı enstrümanın ve türkülerinin kültürümüzdeki yeri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Aşık Veysel saz yani diğer ismiyle bağlaması ve bu bağlamanın eşliğinde söylediği türküler kültürümüzde önemli bir yeri vardır. Bu türküler bir toplumun duygu ve düşüncelerini yansıtıp genelde sorunlarını konu alır. Bu nedenle insanlar arasında çok sevilir ve değer görür.


b. Dinlemekten hoşlandığınız bir türkünün sözlerini büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanarak aşağıya yazınız.
Cevap:

Aşık Veysel, Kara Toprak Şiiri


9. ETKİNLİK

Sınıfta, “www.eba.gov.tr” genel ağ adresinden “Görme Engelliler Kamu Spotu”nu izleyiniz. İzlediğiniz kamu spotunun hedef kitlesi ve amacı hakkında çıkarımda bulununuz.
Cevap
: Bu kamu spotu toplumun her kitlesine hitap etmektedir. Görme engelli insanlarımıza daha çok yardım etmeliyiz, onları görmeli ve ihtiyaçlarına yardım etmeliyiz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 143 Özgün Yayınları (Aşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Metni)

10. ETKİNLİK

a. Aşağıya, günlük yaşantınızda görme engelli kişilere nasıl yardımcı olabileceğinizle ilgili bilgilendirici bir yazı yazınız. Yazdıklarınızı zenginleştirmek için çizim veya görsel kullanınız.
Cevap
: Görme engelli vatandaşlarımız için belediye tarafından özel olarak oluşturulmuş yolları işgal etmemeliyiz. Görme engelli bir vatandaş ile karşılaşırsak kendisine çarpmamak için ekstra dikkat göstermeliyiz. Engelli yollarını ve park yerlerini işgal etmemeli, bunu yapanları uyarmalı ve devam edenleride polise şikayet etmeliyiz.

İnsanlar bu konuda daha fazla bilinçlenmelidir. Görme engelli vatandaşlar ile bizim aramızda hiç bir fark yok. Bizim kullandığımız bütün hakları görme engelli vatandaşlarımızda kullanabilmelidir. Bu nedenle bu haklarını kullanmasını engellememeli ve en iyi standartlar altında yaşamlarını sürdürmelerini sağlamalıyız.

+1
2
+1
1
+1
3
+1
2
+1
2
+1
1
+1
3

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

Başa dön tuşu