8. Sınıf Türkçe

Kınalı Ali’nin Mektubu Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe MEB)

Kınalı Ali’nin Mektubu Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe MEB) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 8. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 8. sınıf türkçe ders kitabı sayfa 60-62-63-64-65-67 cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Kınalı Ali'nin Mektubu Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe MEB)

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 60-62-63-64-65-67. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Kınalı Ali’nin Mektubu

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 60 MEB Yayınları (Kınalı Ali’nin Mektubu Metni)

Hazırlık Çalışmaları

1. Öğretmeninizin dinleteceği “Çanakkale Türküsü”nün size hissettirdiklerini anlatınız.
Cevap
: Bu türküyü dinlerken göz yaşlarımı tutamamış, tüylerim diken diken olurken çok gururlandım.


2. Çanakkale Savaşı hakkında bildiğiniz bir hikâye varsa arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap
:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 60 MEB Yayınları (Kınalı Ali'nin Mektubu Metni)


8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 62 MEB Yayınları (Kınalı Ali’nin Mektubu Metni)

1. ETKİNLİK

Metinde geçen bazı sözcüklerin anlamları aşağıda verilmiştir. Verilen anlamlarla sözcükleri eşleştiriniz.
Cevap
:

(1) Bir işin doğru ve usulüne uygun olarak yapılıp yapılmadığını incelemek, murakabe etmek, teftiş etmek, kontrol etmek.

(4) İlçe, kaymakamlık.

(7) Orduda rütbesi teğmenle yüzbaşı arasında olan subay.

(6) Özlem.

(11) Cümle.

(12) Bir şey haber vermek, sormak, istemek veya duyguları bildirmek için birine çoğunlukla posta yoluyla gönderilen, zarfa konulmuş yazılı kâğıt, name.

(10) Üzerinde savaşın sürdüğü bölge.

(9) Kutsal bir ülkü veya inanç uğrunda ölen kimse.

(3) Yarım çember biçiminde yassı, ensiz ve keskin metal bir bıçakla, buna bağlı bir saptan oluşan ekin, ot vb. biçme aracı.

(8) Rütbesiz asker, nefer.

(13) Tüfek namlusunun ucuna takılan küçük kılıç biçiminde delici silah.

(5) Takımlardan oluşan, üçü veya dördü bir tabur oluşturan ve öbür birliklerin temeli sayılan birlik.

(2) Kına ağacının kurutulmuş yapraklarından elde edilen, saç ve elleri boyamakta kullanılan toz.


8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 63 MEB Yayınları (Kınalı Ali’nin Mektubu Metni)

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Deyimleri birer cümlede kullanınız.
Cevap
:

(3) Eğlenmek, alay etmek.
Cümlem: Çocuklar birbirleriyle dalga geçiyordu.

(2) Geldiği yere gitmek.
Cümlem: Gittiği gibi geri döndü.

(1) Kınayı su ile karıştırıp bulamaç kıvamına getirerek boyanacak yere sürmek.
Cümlem: Düğünden sonra ellerimize kına yaktık.

(5) Saygı ve sevgi göstermek.
Cümlem: Amcam son mektubunu “Büyüklerimin ellerinden, küçüklerimin gözlerinden öpüyorum.” diyerek bitirmişti.

(4) Uzakta olan birine esenlik dilemek.
Cümlem: Tüm akrabalarına selam etmişti.


3. ETKİNLİK

“Kınalı Ali’nin Mektubu” metni ile ilgili sorular oluşturunuz. Oluşturduğunuz soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Cevap
:

  1. Ali’ye kına neden yakılmıştır?
  2. Ali hangi cephede savaşmış?
  3. Ali’ni neresine kına yakılmıştır?

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 64 MEB Yayınları (Kınalı Ali’nin Mektubu Metni)

4. ETKİNLİK

“Kınalı Ali’nin Mektubu” metnine göre aşağıdaki boşlukları doldurunuz.
Cevap
:

Olay: Çanakkale savaşına savaşmaya gelen Ali’nin başına kına yakılması, Ali’nin annesine mektup göndererek başına yakılan kınanın sebebini sormalı ve şehit düşmesi.

Yer: Gelibolu

Zaman: Çanakkale Savaşı zamanı

Kahramanlar: Kınalı Ali ve arkadaşları, Üsteğmen Faruk, Ali’nin annesi.

Anlatıcı: Üçüncü tekil kişi.


5. ETKİNLİK

Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinde geçen geçiş ve bağlantı ifadelerinin altlarını çizip bu ifadelerin anlatıma olan katkısını yazınız.
Cevap
: Altı çizili ifadeler iki cümleyi birbirine bağlamak için kullanılmıştır.

Gençlik kavramı, biyolojik anlamda kullanıldığı zaman şüphesiz ki belli bir yaş dönemini ifade eder. Atatürk, gençlere verdiği önemi ilk olarak 19 Mayıs tarihini “Gençlik ve Spor Bayramı” hediye ederek göstermiştir. Atatürk, gençlerin özellikle sağlam ve olumlu bir karakter taşımalarını önemsemiştir. Kısaca Atatürk gençliği, bir fikir gençliği, bir ideal gençliği oluşturmalıdır. Son olarak diyebiliriz ki ilkelere bağlı, çalışkan ve vatansever bir gençlik Atatürk’ün idealiydi.


8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 65 MEB Yayınları (Kınalı Ali’nin Mektubu Metni)

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki mektubu okuyunuz. Mektupta geçen fiilimsileri bulup türlerini belirleyerek uygun bölümlere yazınız.
Cevap
:

İsim-fiil: inanmanızı, iyileşmeniz, gülümsemeye, yenilemekten.

Sıfat-fiil: aldığım, duygulanmış, beslediğim, edecek, göründüğü, yitirmemiş, olan, beslediğimiz, başladığı.

Zarf-fiil: olarak, öğrenince, yararlanarak.


7. ETKİNLİK

Derse hazırlık bölümünde araştırdığınız Çanakkale Savaşı anılarından sizi en çok etkileyeni anlatınız.
Cevap
:
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 59 MEB Yayınları (Atatürk Ve Müzik Metni)


8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 67 MEB Yayınları (Kınalı Ali’nin Mektubu Metni)

8. ETKİNLİK

b) Broşürden ve derse hazırlık bölümünde yaptığınız araştırmadan faydalanarak “Çanakkale Savaşı’nın tarihimizdeki önemi” ile ilgili bilgilendirici bir metin yazınız. Yazınıza uygun bir başlık koyunuz.
Cevap
:
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 67 MEB Yayınları (Kınalı Ali'nin Mektubu Metni)

İlgili Makaleler

Bir Yorum

  1. Türküyü dinlerken bir yerden sonra göz yaşlarımı tutamadım. O zorlu günleri yaşıyormuşum gibi hissettim. Tüylerim diken diken oldu. Çok duygulandım ve şehitlerimizi minnetle andım.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir