Ressam İçin Zili Çalın Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe Ferman)
Ressam İçin Zili Çalın Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe Ferman) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 8. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Ressam İçin Zili Çalın metnine ait cevapların bulunduğu 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 230-236-237-238 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 230-236-237-238. Sayfa Cevapları Ferman Yayıncılık Ressam İçin Zili Çalın
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 230 Ferman Yayıncılık (Ressam İçin Zili Çalın Metni)
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
1. Çizdiğiniz resimlerde en çok hangi renk ve figürleri kullanırsınız? Neden?
Cevap: Çizdiğim resimlerde en çok kırmızı, yeşil, maviyi, çiçek ve hayvan figürlerini kullanırım. Çünkü renkli çiçek ve hayvanlar yapmak çok hoşuma gidiyor.
2. Resim yaparken neler hissedersiniz? Duygularınızı anlatınız.
Cevap: Resim yaparken özgür ve hayallerimin arasında dans ediyor gibi mutlu hissediyorum.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 236 Ferman Yayıncılık (Ressam İçin Zili Çalın Metni)
1. ETKİNLİK
Okuduğunuz metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarını aşağıya yazınız. Metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarının anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe sözlükten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz yeni kelime/kelime gruplarını sözlüğünüze yazınız. Öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Kelime/Kelime Grubu: Sahanlık
Cümlem: Anahtarları sahanlığa bıraktım.
Kelime/Kelime Grubu: Peyzaj
Cümlem: Yaptığı peyzajlar göz alıcıydı.
Kelime/Kelime Grubu: Natürmort
Cümlem: Serginin en ilgi çekici yanı natürmortların olmasıydı.
Kelime/Kelime Grubu: Portre
Cümlem: Portre resimlerle ünlenmiş bir sanatçı.
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Usta neden her şeyin çok güçleştiğini düşünüyormuş?
Cevap: Herkesin yaptığına benzemek istemediği ve bu durumun güçleştiğini düşünüyormuş.
2. Ressam küçük portreyi gösterirken resmin ne için yapıldığını söylemiş?
Cevap: Ressam küçük portreyi gösterirken resmin algılanmak için yapıldığını söylemiş.
3. Usta, adamın yarım kaldığını söylediği resim hakkında neler söylemiştir?
Cevap: Usta, resmin kendisi için bittiğini devamının seyircinin tamamlayacağını söylemiştir.
4. Ressam, yazara ne hediye etmiştir?
Cevap: Ressam, yazara kırmızı, yeşil ve mavi renklerden oluşan bir dağ resmi hediye etmiştir.
5. Bir tepede resim yaparken ölen ustanın yarım kalan resminin adı nedir?
Cevap: Ustanın yarım kalan resminin adı “Gün Batımında Bir Dağ Doruğu”dur.
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.
Cevap:
Metnin Konusu: Ressam ve usta arasında geçen sanat için konuşmalar.
Metnin Ana Fikri: Resimleri anlamanın yetenek işi olduğu ve herkesin anlayamayacağı.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 237 Ferman Yayıncılık (Ressam İçin Zili Çalın Metni)
4. ETKİNLİK
Metni tekrar okuyunuz. Metnin özetini “özet çıkarma” yöntemine uygun olarak aşağıya yazınız. Özetinizi yazarken tekrar edilen ifadelere ve gereksiz olduğunu düşündüğünüz ayrıntılara yer vermeyiniz.
Cevap: Ressamın biri resim ustasının resimlerine denk geliyor ve eserlerini görmeye gidiyor. Usta ressam gelen ressamı terslese de eserleri görmeye geldiğini duyunca yukarı davet eder ve eserlerini gösterir. Ressam özgün olunamadığından yakınır. Gelen ressam ikna olmayınca gitmek istese de usta ressam gitmesine izin vermez ve daha çok bilgi verir. Biraz zaman sonra ressam tekrar usta ressamın yanına gider ve yeni başladığı resmi görür ve neden yarım kaldığını sorar. Usta resmin yarım kalmadığını seyircilerin tamamlayacağını söyler. Usta ressam kırmızı, yeşil ve mavi renklerinin olduğu bir dağ resmi hediye eder ve oradan ayrılır. Bir süre sonra usta ressamın dağda resim yaparken yıldırım çarpması sonucu hayatını kaybettiği haberini alır.
5. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinde geçen geçiş ve bağlantı ifadelerinin yer aldığı cümleleri okuyunuz. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin hangi düşünce veya olaylar arasında bağlantı sağladığını ve metnin anlamına katkısını söyleyiniz. Siz de aşağıya geçiş ve bağlantı ifadelerinin yer aldığı cümleler yazınız.
Cevap:
Sezmiş miydi bu korkumu? Bilmiyorum. Ancak sorusunu yinelemedi.
yaşayan bir insana bir başka gözle bakamam. Yoksa ressam olamam.
Kısa bir süre kaldınız burada. Ama bu süre içinde, nasıl söyleyeyim, tanıdığım biri gibi oldunuz.
Cümlelerim:
- Sinemaya cumartesi ya da pazar günü gidelim.
- Akşam size gelecektik lakin evde değilmişsiniz.
- Çalışma sitili oldukça başarılı özellikle hafta sonu çalışması.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 238 Ferman Yayıncılık (Ressam İçin Zili Çalın Metni)
6. ETKİNLİK
Aşağıda verilen cümlelerdeki anlatım bozukluğunun nedenini ve doğru cümleyi noktalı yerlere sırasıyla yazınız.
• Kelebekler ne de güzel uçuyorlar.
→ Kelebekler ne de güzel uçuyor.
• Ben Ahsen’e inanır ve severim.
→ Ben Ahsen’i severim ve ona inanırım.
• Gazetedeki yanlışlıklar düzeltilecek ve yeniden basılacak.
→ Gazetedeki yanlışlıklar düzeltilerek yeniden basılacak.
• Bu konuda sen bana güvenecek, ben de sana yardım edeceğim.
→ Bu konuda sen bana güveneceksin, ben de sana yardım edeceğim.
• Hasta olan babasına şarkı söyleyerek mutlu olmasını sağladı.
→ Şarkı söyleyerek hasta olan babasının mutlu olmasını sağladı.
• Hızlı koşmazsan kaybetme şansın artar.
→ Hızlı koşmazsan kaybetme ihtimalin artar.
• Konuşkan ve çekingen olmayan insanları severim.
→ Konuşkan olan ve çekingen olmayan insanları severim.
7. ETKİNLİK
Sınıfınızda “ünlü ressamlar ve tabloları” konulu bir konuşma yapınız. Konuşmanızda yaratıcı konuşma stratejisini uygulayınız. Bu stratejiyi uygulayabilmek için sizden önce konuşan arkadaşlarınızın anlattıklarını dikkatlice dinleyiniz. Arkadaşlarınızın anlattıklarından yararlanarak konuyla ilgili olay, durum veya kişilere yeni bir bakış açısıyla bakılmasını sağlayınız. Konuşmanızda edindiğiniz bilgilerden örnekler veriniz. Konuşmalarınızda yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanmaya özen gösteriniz.
Cevap: Ünlü Türk ressam Şeker Ahmet Paşa, sanat dünyasında önemli bir yer edinmiştir. Kendine özgü tarzıyla tanınan Şeker Ahmet Paşa, Türk resim tarihinde iz bırakmıştır.
Şeker Ahmet Paşa’nın tablolarında, renkli ve canlı tonları kullanır. Tablolarının kendine özgü bir özelliği, detaylardaki zenginlik ve inceliklerdir. Ahmet Paşa, her karede görülen ayrıntılara özen gösterir. Bu sayede, izleyiciye etkileyici bir görüntü sunar. Şeker Ahmet Paşa, toplumun günlük yaşamından resimler yapardı. İnsanların duygusal durumlarını, mimari yapıları ve doğal manzaraları eserlerinde resmederdi. Böylece tabloları, zamana ve mekâna ait bir hikâyeyi anlatır.
8. ETKİNLİK
Resim sanatıyla ilgili dosya kâğıdına bir şiir yazınız. Yazdığınız şiiri gözden geçirirken varsa şiirinizdeki yazım, noktalama hatalarını ve anlatım bozukluklarını düzeltiniz. Yazdığınız şiiri sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap:
Usta ellerde doku var, desen var,
Gözlerdeki hayranlıkta bir neşe var.
Ressamın yüreğinde büyük bir umut,
Baktıkça insanı sarar, coşku verir.
Kadife gibi bir mavi gökyüzü,
Sıcacık güneşin ışığı düşer üstüne.
Tabloya can katan çim yeşili,
Doğanın nağmeleriyle buluşur.