Geleneksel El Sanatları Çarşısı Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe Ferman)
Geleneksel El Sanatları Çarşısı Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe Ferman) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 8. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Geleneksel El Sanatları Çarşısı metnine ait cevapların bulunduğu 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 239-243-244-245 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 239-243-244-245. Sayfa Cevapları Ferman Yayıncılık Geleneksel El Sanatları Çarşısı
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 239 Ferman Yayıncılık (Geleneksel El Sanatları Çarşısı Metni)
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
Geleneksel el sanatlarımız nelerdir? Bildiklerinizin adlarını ve özelliklerini söyleyiniz.
Cevap: Geleneksel el sanatlarımız; kilim dokumacılık, ebru sanatı, oymacılık, camcılık, minyatür sanatçılığı ve halıcılıktır. Bu sanatlar el becerisi ve yetenek gerektiren sanatlardandır.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 243 Ferman Yayıncılık (Geleneksel El Sanatları Çarşısı Metni)
1. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinden bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimelerin anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz yeni kelime/kelime gruplarını sözlüğünüze yazınız. Öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap:
mozaik: Renkli taşlarla döşenmiş resim.
Cümlem: Mutfak duvarları mozaik döşendi.
revak: Üstü örtülü, önü açık yer.
Cümlem: Fırtınadan etkilenmemek için evin revağında bekledik.
tezhip: Süsleme.
Cümlem: Kutlamalarda okulu tezhipleriz.
kaligrafi: Harflere biçim verilerek yapılan sanat.
Cümlem: Arkadaşıma doğum gününde kaligrafi hediye ettim.
şövale: Ressam Sehpası
Cümlem: Resimleri şövale üzerindeydi.
keçe: Yünlü döşemelik
Cümlem: Keçelerle bir çanta yaptık.
marküteri: Desenli ahşap yüzeyi
Cümlem: Evin dolapları marküteri ile yapılmış.
banyan: Dalları uzun ağaç.
Cümlem: Okulun bahçesi banyanla dolu.
filografi: Çivilerin arasına tel ve ip sararak estetik görünüm sağlanması.
Cümlem: Filografi kursunda güzel işler yaptık.
ney: Kaval biçiminde üfleme aleti.
Cümlem: Ney çalarak şarkıya eşlik ettim.
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire göre cevaplayınız.
1. Metinde adı geçen el sanatları nelerdir?
Cevap: Metinde oya sanatları, tezhip, cam sanatları, hat, ebru ve kaligrafi sanatlarının adı geçmektedir.
2. Balibey Hanı ne amaçla yapılmıştır?
Cevap: Balibey Hanı gelen tüccarlara hizmet etmesi için yapılmıştır.
3. Anlatıcı hanı gezerken Atatürk’ün hangi sözünü hatırlamıştır?
Cevap: Anlatıcı hanı gezerken Atatürk’ün “Sanatsız kalan bir milletin, hayat damarlarından biri kopmuş demektir.” sözünü hatırlamıştır.
4. Günümüzde Balibey Hanı ne amaçla kullanılmaktadır?
Cevap: Günümüzde Balibey Hanı el sanatlarını sergilemek ve atölyeleri için kullanılmaktadır.
5. Metinde geçen “Sanatçı olunmaz, sanatçı doğulur.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Bu sözden sanatçı olmak için bir yeteneğe sahip olunması gerektiğini ve bu yeteneğin doğuştan geldiğini anlıyorum.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 244 Ferman Yayıncılık (Geleneksel El Sanatları Çarşısı Metni)
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.
Cevap:
Metnin Konusu: Balibey Hanında el sanatlarının sergilenmesi.
Metnin Ana Fikri: Sanat her yerde sergilenmesi gerektiği ve önemi.
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metne uygun yeni başlıklar bularak bu başlıkları aşağıya yazınız.
Cevap:
- Sanatların Hanı
- Balibey Hanı
5. ETKİNLİK
Metni tekrar okuyunuz. Metni okurken önemli olduğunu düşündüğünüz bölümleri “not alma” yöntemine uygun şekilde kendi ifadelerinizle aşağıya yazınız.
Cevap:
- “Sanatçı olunmaz, sanatçı doğulur. Sanatkâr, aşkı çizemez belki ama aşk ile çizer.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 245 Ferman Yayıncılık (Geleneksel El Sanatları Çarşısı Metni)
6. ETKİNLİK
Aşağıda verilen cümlelerdeki anlatım bozukluğunun nedenini ve doğru cümleyi noktalı yerlere sırasıyla yazınız.
Cevap:
• Yaşlı ağaca dayanmış uyumaya çalışıyordu.
→ Yaşlı, ağaca dayanmış uyumaya çalışıyordu. (Virgül olmadığı için özne karışıklığı vardır.)
• Oyun oynayan arkadaşlarına bakar, uzaktan izlerdi.
→ Oyun oynayan arkadaşlarına bakar, onları uzaktan izlerdi. (Nesne eksikliği vardır.)
• Onun elindeki kitabın ücreti ne kadar?
→ Onun elindeki kitabin fiyatı ne kadar? (Yanlış kelime kullanılmıştır.)
• Siyasi ve toplum olaylarını gözlemliyordu.
→ Siyasi ve toplum olaylarını gözlemliyordu.
7. ETKİNLİK
Sınıfınızda metinde geçen “Elleri, kafası ve yüreği ile çalışan insan, sanatkârdır.” sözünü açıklayan bir konuşma yapınız. Konuşmanızda güdümlü konuşma stratejisini uygulayınız. Bu stratejiyi uygulayabilmek için sizden önce konuşan arkadaşlarınızın duygu ve düşüncelerini anladığınızı onlara hissettirerek düşüncelerinizi etkili bir şekilde açıklayınız. Konuşmanız sırasında yaşadıklarınızdan ya da gözlemlerinizden örnekler verebilirsiniz.
Konuşmalarınızda uygun geçiş ve bağlantı ifadeleri kullanmaya özen gösteriniz.
Cevap: Elleri, kafası ve yüreğiyle çalışan bir insan, gerçek bir sanatkâr olarak olarak kabul edilebilir.
Sanat, sadece resim yapmak veya heykel yapmakla sınırlı değildir. Bir marangozun elindeki aletlerle ahşap işlemesi yaparken, bir yazarın kelime seçimiyle hikayeler anlatması gibi her meslek alanında da sanat vardır. Herhangi bir işi yapmanın sıradan bir yolunu izlemek yerine, kendimize özgü bir tarz kullanabiliriz.
8. ETKİNLİK
Dosya kâğıdına açıklayıcı, öyküleyici, betimleyici ya da tartışmacı anlatım biçimlerinden istediğinizi kullanarak Mustafa Kemal Atatürk’ün “Sanatsız kalan bir milletin, hayat damarlarından biri kopmuş demektir.” sözünden hareketle bilgilendirici bir metin yazınız. Metninize uygun bir başlık belirleyiniz. Metninizi gözden geçirirken varsa metninizdeki yazım, noktalama hatalarını ve anlatım bozukluklarını düzeltiniz. Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz. Metninizi sınıf panosunda paylaşabilirsiniz.
Cevap:
Sanatsız kalan bir milletin, hayat damarlarından biri kopmuş demektir. Mustafa Kemal Atatürk’ün bu sözü, sanatın toplumlar üzerindeki önemini gösterir. Sanat, bir milletin kültürel mirası ve kimliğidir.
Sanat bir milletin kültürel mirasının korunmasında büyük bir öneme sahiptir. Bir toplumun sanat eserleri, geçmişine olan bağlılığını ve değerlerini yansıtır. Sanat sayesinde nesiller arası iletişim ve bilgi aktarımı sağlanır. Örneğin, bir milletin müziği, dansları veya el sanatları, o toplumun kimliğini ve tarihini yansıtır. Sanatsız bir millet ise kendi köklerini kaybeder ve kimliğini kaybederler.
