Ünlü Ressam Metni Cevapları (5.Sınıf Türkçe KOZA)

Ünlü Ressam Metni Cevapları (5.Sınıf Türkçe KOZA) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Ünlü Ressam konusunun yer aldığı 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 228-230-231-232-233 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf Türkçe Ders Kitabı KOZA Yayınları 228-230-231-232-233. Sayfa Cevapları Ünlü Ressam

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 228 Cevapları KOZA Yayınları

HAZIRLIK

Resim yapmaktan hoşlanıyor musunuz? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Resim yapmayı seviyorum. renklerle uğraşmak, hayallerimizi çizmek çok güzel bir duygu.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 230 Cevapları KOZA Yayınları

 1. ETKİNLİK

Metnin görsel ve başlığından hareketle metnin konusunu tahmin ederek aşağıya yazınız. Metni okuduktan sonra da tahmininizin doğruluğunu kontrol ediniz.
Cevap: Metnin konusu ressamlar ve renklerle aralarındaki ilişki olabilir.

2. ETKİNLİK

Metinde anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyip defterinize yazınız. Tespit ettiğiniz kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Kelimelerin sözlük anlamlarına bakarak tahminlerinizin doğruluğunu kontrol ediniz. Kelimeleri sözlüğünüze yazınız. Metinden alınan “ağır” kelimesinin
aşağıda verilen sözlük anlamlarını okuyunuz. Önceki bilgilerinizden de faydalanarak kelimenin metinde hangi anlamıyla kullanıldığını işaretleyiniz.
Cevap: 

Yaratık
Tahminim: Çirkin ve ne olduğu bilinmeyen varlık
Sözlük Anlamı: Yaratılmış canlı varlık.

poster
Tahminim: Reklam yapan afişler
Sözlük Anlamı: Ticaret amacı olmayan afiş

portre
Tahminim: Bakış açısı
Sözlük Anlamı: Bir kimsenin genellikle belden yukarısını gösteren fotoğraf ya da yağlıboya, suluboya ile yapılmış resim

3. ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını belirtilen yerlere yazınız. Bulduğunuz kelimeleri birer cümle içinde kullanarak aşağıya yazınız.
Cevap: 

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki atasözlerini anlamlarıyla eşleştiriniz.
Cevap: 

5. ETKİNLİK

“Ünlü Ressam” metnine farklı iki başlık belirleyiniz. Bu başlıkları ve başlıkları seçme nedenlerinizi yazınız.
Cevap:

Birinci başlığım: Renkler ve Renklendirenler
Bu başlığı seçme nedenim: Ressamlardan ve resimlerden bahsettiği için bu başlığı seçtim.

İkinci başlığım: Küçük Ressam Çocuklar
Bu başlığı seçme nedenim: Çocukların yaptığı resimleri daha çok beğendiği için bu başlığı seçtim.

6. ETKİNLİK

“Ünlü Ressam” metninin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:

Metnin konusu: Ünlü ressamın diğer ressamlar ve çizdikleri resimler hakkında bilgi vermesidir.
Metnin ana fikri: Hayal gücümüz ve hislerimiz bize ne güzel resimleri çizdirmektedir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 232 Cevapları KOZA Yayınları

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Ressam neden çocukların yaptığı resimlere bayılıyor?
Cevap: Çok özgür çalıştıkları için çocukların yaptığı resimlere bayılıyormuş.

Ressam en çok neye kızıyor?
Cevap: Resim çizerken cetvel kullananlara kızıyor.

Ressam resmi düzeltmek yerine neyin yapılması gerektiğini söylüyor?
Cevap: Resmi düzeltmek yerine yenisinin yapılması gerektiğini söylüyor.

Ressama göre kaç tane renk vardır?
Cevap: Ressama göre milyonlarca renk vardır.

Resim çizerken siz nelere dikkat ediyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Resim çizerken aklımdaki düşünceleri tam anlamıyla yansıtmayı düşünerek çizmeye dikkat ediyorum.

8. ETKİNLİK

Metindeki ressam, kendisine sorulan sorulara cevap verirken “ressam, şair, demirci, kuş, çarşamba” kelimelerinin tanım ve anlamlarını kendine özgü bir tarzda cevaplıyor. “Oyuncu, marangoz, kedi, pazartesi” kelimelerinin anlamlarını siz de kendi cümlelerinizle size özgü olacak şekilde aşağıya yazınız.
Cevap:

Oyuncu: Yazılanları canlandıran kişi
Marangoz: Tahtalarla uğraşan kişi
Kedi: Dört ayaklı bir hayvan
Pazartesi: haftanın ilk günü

9. ETKİNLİK

Metni özetleyerek aşağıya yazınız.
Cevap: Ressam sakin bir şekilde anlatmaya başladı. Çocukların çizdiği resimleri çok özgürce çizdikleri için daha çok sevdiğini söyler. En çok resim çizerken cetvel kullananlara kızdığını söyler. Cetvele resim yapılmayacağını ve resim bozulursa da düzeltilmeyeceğini söyler. Ünlü ressam düzeltmek yerine yenisini yapacağını belirtir. Resim yaparken renklerin çizdiği resimde doğru kullanılmasından bahseder. Çizilen resmin renklerine uygun olmayarak boyanmasından kötü resimler oluşur. Milyonlarca rengin olduğunu belirtir ve bunu ancak renklerle konuşan kişilerin bileceğini söylemektedir. Üç Türk ve üç yabancı ressam isimi verdi. Bunlar resim sanatı için önemli ressamlardır. 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 233 Cevapları KOZA Yayınları

11. ETKİNLİK

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında edindiğiniz bilgilerden hareketle defterinize “Sanat ve Resim” konulu bilgilendirici bir metin yazınız. Metninizi yazarken aşağıdaki aşamalara uyunuz. Metninizi yazmadan önce çevrenizdeki insanlara “en çok sevdikleri sanat dalını” sorunuz.
Aldığınız cevapları grafik hâline getiriniz. Bunun için öğretmenlerinizden destek alınız.
Cevap:

Sanat, farklı tarzlarda ortaya çıkabilir: resim, heykel, müzik, dans, tiyatro, edebiyat vb. Ancak, resim, görsel bir ifade tarzı olarak en dikkate değer olanıdır. Bir tablo üzerine renklerin ve çizgilerin ustalıklı kullanımıyla ressam, düşüncelerini izleyiciyle paylaşır. Sanatçının yeteneği ve yaratıcılığı, eserlerin derinliğini ve duygusunu belirler.
Resim, bir bakışta bile anlam taşıyan zengin bir dil sunar. Renkler, resmin konusu, ve ışık açıları, resimlerin tarzını oluştururken, detaylar ve çizimler izleyicilere içeriği anlatır. Sanatçının seçtiği stil ve tekniği, eserin duygu ve mesajını güçlendirir. Örneğin, gerçekçi bir tablo izleyicinin duygularına hitap ederken, soyut çizimlere sahip tablo hayal gücüne hitap eder.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Ünlü Türk şairleri hakkında güvenilir kaynaklardan araştırma yapınız. Bu şairlerden birine ait bir şiiri defterinize yazarak sınıfa getiriniz.
Cevap:

Nâzım Hikmet, 20 Kasım 1902 tarihinde Selanik’te doğdu. Kendi dönemindeki siyasi olaylar ve toplumsal değişimler onun düşünce yapısını etkiledi. İlk şiirleri, halkın yaşadığı zorlukları dile getiren ve adalet arayışını vurgulayan konuları içeriyordu. Sade ve anlaşılır diliyle, geniş kitlelere hitap etmiştir.
Nâzım Hikmet’in eserleri, hem Türkçe hem de dünya edebiyatı açısından büyük bir etki yaratmıştır. “İnsanlık Dersleri” gibi şiir koleksiyonlarıyla insanın evrensel sorunlarına odaklanmış, savaş, adaletsizlik ve ezilenlerin seslerini duyurmuştur.